Medio-Ambiente de Camargo organizará talleres gratuitos en Navidad para inculcar en la infancia la importancia de proteger naturaleza y entorno

La Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Camargo ha avanzado que celebrará nuevos talleres gratuitos de educación ambiental dirigidos a niños y niñas de entre 6 y 12 años, que se desarrollarán durante el periodo de descanso escolar de Navidad en las aulas de la Escuela de Medio Ambiente, ubicada en el barrio La Venta de Revilla de Camargo.

En concreto, los talleres tendrán lugar los días 24, 27, 28, 29 y 30 de diciembre y 3, 4, 5 y 7 de enero en horario de 9:30 a 14:00 horas, y el plazo de inscripción se abrirá próximamente.

La edil del área de Medio Ambiente, María José Fernández (en la FOTO junto a un grupo de niños participando en la jornada de cierre de los último talleres medioambientales celebrados por este departamento municipal.) ha explicado que la última iniciativa en este sentido se celebró con “buena acogida”. Ha sido durante la primera semana de noviembre, y ha explicado que estos talleres "buscan inculcar desde la infancia la importancia de respetar los diferentes ecosistemas e involucrarles en la práctica de hábitos sostenibles en el día a día, valorando los recursos que nos proporciona el medio ambiente, mediante actividades en contacto directo con la naturaleza”

Por ejemplo, en el taller de noviembre los niños y niñas participaron muy activamente en la ambientación del aula, y crearon sus propios móviles decorativos y sus guías de campo, que utilizaron para el reconocimiento de plantas y animales a través de sus hojas y huellas respectivamente. 

También disfrutaron de juegos, exploración y actividades artísticas respetuosas con el entorno.

Este tipo de programas desarrollados desde la Escuela Municipal de Medio Ambiente -entidad perteneciente a la Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO-, permiten además al Ayuntamiento de Camargo contribuir a alcanzar una de las metas de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.

En concreto, esta meta es la de asegurar que el alumnado adquiera conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.